En los periódicos encontramos...

Juegos con periódicos para educación parvularia.

Para niños desde el jardín de niños hasta el primer grado

Los periódicos son buenos recursos para fortalecer el sentido numérico y destrezas aritméticas, así como para poner en uso destrezas de razonamiento matemático.

Qué necesita:

  • Periódicos
  • Tijeras infantiles
  • Lápices o crayones
  • Pegamento
  • Papel
  • Perforador de papel
  • Estambre

Qué hacer:

  • Ofrezca un periódico a su niño y déle una serie de números para buscar por ejemplo del 1 al 25 (o del 1 al 100 si ya conoce números mayores). Pida que recorte los números y los pegue en orden numérico en un papel grande.
  • Señale las formas en que los números son distintos por ejemplo, algunos son más grandes que otros, otros aparecen en letras cursivas u otros estilos. Pida que le lea los números y luego ponga a un lado el papel. Pida que practique contando hasta el número mayor y luego del mayor hasta el uno. O pida que cuente de dos en dos o de cinco en cinco.
  • Después, ayude al niño a hacer un libro para contar usando ilustraciones que ha recortado del periódico.
  • Pida que escriba los números de las páginas en cada hoja y pegue un dibujo en la página 1, dos en la página 2, y demás.
  • Explique que todas las cosas que pega en cada hoja deben ser similares en alguna manera por ejemplo, todos son animales, todos son jugadores de baloncesto, todos son automóviles, etcétera.
  • Ayúdele a escribir el nombre de cada artículo en la página apropiada.
  • Deje que el niño le lea su libro. Después, pregúntele cosas como:

¿Cuántos dibujos o ilustraciones recortaste en total (1+2+10)?

¿Cuántos dibujos hay en total en las páginas de la 1 a la 3? ¿Y en las páginas 1 a la 6?

Sabemos que 6 = 2 x 3. ¿Hay el doble de dibujos en la página 6 que en la 3?

¿Hay el doble de dibujos en las páginas de la 1 a la 6 que en las páginas de la 1 a la 3?

¿Qué hay más: dibujos en las páginas 2, 3 y 4, o dibujos en las páginas 5 y 6?

Se pueden usar periódicos para ayudar a que los niños aprendan a reconocer números de diversos tamaños y presentaciones y para que comprendan que la manera en que un número es representado no cambia su valor.

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