La música en el desarrollo del lenguaje del niño de 2 años

La música en el desarrollo del lenguaje del niño de 2 años en los programas no esclarizados de educación inicial.

Datos referenciales

Fundamentación

Etapas del desarrollo del lenguaje

El lenguaje verbal como parte del desarrollo integral del niño

• Etapa pre-lingüística
  • De tres a cuatro meses de edad
• De cinco a seis meses de edad
• De los siete a los ocho meses de edad
• De los nueve a los diez meses de edad
• De los once a doce meses de edad
• Etapa lingüística
  • De los doce a los catorce meses de edad
  • De los quince a los dieciocho meses de edad
  • De los dieciocho a veinticuatro meses de edad
  • De los dos a los tres años de edad
• De cuatro a los cinco años de edad
• De los seis a los siete años de edad

Estimulación del lenguaje

• El lenguaje egocéntrico
• El lenguaje socializado
• Como desarrollar un plan de estimulación del lenguaje

Desarrollo del sistema fonológico

• Conciencia fónica
• Ejercicios articulatorios

Desarrollo del vocabulario (semántica)

• Expresión oral.
• Juegos creativos o simbólicos.
• Experiencias planteadas.
• Mostrar y decir”.
• Las narraciones.
• Pantomimas.
• Dramatizaciones.
• Títeres.
• Canciones infantiles.

La música en nuestras vidas

¿El que y el por qué de la educación musical?

Tu voz... existe

Comprensión lectora

Actividades para desarrollar habilidades

El tiempo necesario

Metodología

Cronograma de actividades

Sintesis operativo gráfico del modelo didáctico. Método por redescubrimiento en equipo

Bibliografía

Anexos

Taller de capacitación

Presentación

Huellitas musicales

Enviado por:
Aída Gladis Soria Vargas
Docente coordinadora
Programas No Escolarizados de Educación Inicial.
Lima –Peru